目的:
觀察不同場強(qiáng)的電磁脈沖(electromagnetic pulse,EMP)照射對大鼠學(xué)習(xí)能力的影響,并采取一定的屏蔽措施,探討其物理防護(hù)作用。
方法:
Wistar大鼠45只,隨機(jī)分為4組,分別為60kV·m^-1照射組、20kV·m^-1照射組、物理防護(hù)組和對照組;物理防護(hù)組在鍍銅織物防護(hù)布的屏蔽下接受60kV·m^-1照射,對照組接受相同時(shí)間的偽照射;各組于照射后即刻開始進(jìn)行連續(xù)8d的穿梭箱訓(xùn)練,記錄每天的成績,繪制學(xué)習(xí)曲線。結(jié)果 EMP照射后,60kV·m^-1照射組的主動回避反應(yīng)(AV)次數(shù)明顯降低,第8天分別較對照組和物理防護(hù)組下降24.1%和22.4%(P<0.05);20kV·m^-1照射組的AV值也低于對照和物理防護(hù)組,但差別不顯著(P>0.05)。60kV·m^-1照射組的被動逃避反應(yīng)(ESC)及主動回避反應(yīng)潛伏期(AVLAT)則明顯增高,第8天分別較對照組和防護(hù)組增高62.7%和53.9%,以及69.7%和19.5%(P<0.05)。各組間的被動逃避反應(yīng)潛伏期(ESCLAT)無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
結(jié)論:
EMP照射可抑制大鼠的學(xué)習(xí)能力,表現(xiàn)為條件反射形成滯后和主動反應(yīng)潛伏期延長,而且此效應(yīng)存在一定的量效關(guān)系,表現(xiàn)為60kV·m^-1場強(qiáng)EMP作用明顯,而20kV·m^-1場強(qiáng)EMP作用較弱;物理防護(hù)可較有效地減輕上述損傷效應(yīng)。
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